O diploma legal que institui e orienta a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), determinando como as escolas devem adaptar os seus currículos.
A BNCC só é válida juridicamente e aplicável através desta resolução do Conselho Nacional de Educação, que define os prazos e regras para todos os estados e municípios.
O documento esclarece, logo no seu início, que a BNCC é um documento de carácter normativo. Não é uma sugestão metodológica; é uma obrigação legal para a elaboração dos currículos no Brasil.
A BNCC é a referência obrigatória (nacional) para a redação ou adequação dos currículos de todos os sistemas de ensino (escolas federais, estaduais, municipais e privadas).
A Resolução define a "fórmula" clássica da educação brasileira contemporânea:
Currículo Escolar = BNCC + Parte Diversificada
As aprendizagens essenciais (BNCC) não excluem as características regionais e locais (Parte Diversificada). Elas complementam-se, formando um todo integrado.
A Resolução 02/2017 consagra a rutura com o ensino puramente conteudista. O Artigo 3º define que as aprendizagens essenciais são expressas em dez competências gerais.
O Brasil é um país gigantesco. O Conselho Nacional de Educação definiu que a União (MEC) não pode "empurrar" o currículo sozinha. O processo tem de ser partilhado.
| Ente Federativo | Responsabilidade na Implementação |
|---|---|
| União (MEC) | Garantir o apoio técnico e financeiro para que os estados e municípios consigam adaptar os seus currículos à BNCC. |
| Estados e Municípios | Devem agir em Regime de Colaboração. Recomenda-se que não criem currículos isolados, mas sim um Currículo do Território (um documento curricular único para o Estado que sirva tanto para a rede estadual como para as redes municipais daquela região). |
| As Escolas | Reescrever os seus Projetos Políticos-Pedagógicos (PPP) para que estes reflitam as exigências da BNCC e do currículo regional. |
A implementação da BNCC alterou todo o ecossistema educativo. A Resolução 02/2017 é clara ao estipular que duas grandes áreas devem ser imediatamente alinhadas à nova Base:
O Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) e as editoras privadas tiveram de rever totalmente os seus materiais, alinhando-os com o desenvolvimento de competências e com os novos códigos de habilidades.
A Resolução determina que a formação inicial (licenciaturas nas universidades) e a formação continuada (em serviço) dos professores devem ser estruturadas tendo como foco a matriz de competências da BNCC.